การพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษเพื่อการเข้าสู่ประชาคมอาเซียน
สำหรับบุคลากรสายสนับสนุน
นางสาวขวัญรัตน์ เป่ารัมย์ และคณะ*
ตำแหน่ง นักวิชาการศึกษา
เนื้อหาโดยสรุป
เป็นหลักสูตรการพัฒนาศักยภาพความสามารถในการสื่อสารด้านภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติงานสำหรับบุคลากร และเสริมสร้างความพร้อมในการพัฒนาบุคลากรสายสายสนับสนุนสู่ประชาคมอาเซียนซึ่งในหลักสูตรนี้จะมุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ และเข้าใจในบทสนทนาภาษาอังกฤษทั่วไปที่ต้องใช้ในชีวิตประจำวันโดยเน้นที่กิจกรรมการฟังและการพูด อย่างไรก็ตาม ยังคงมีกิจกรรมการอ่านและการเขียนในห้องเรียนควบคู่ไปด้วย ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญที่สุดของการเรียนภาษาอังกฤษ
หลักสูตรการเรียนภาษาอังกฤษโครงการนี้จะว่าด้วยบทสนทนาทั่วไปที่ใช้ในชีวิตประจำวัน อาทิเช่น หัวข้อในการสนทนาเกี่ยวกับการทักทาย การแนะนำตัวเอง การสั่งอาหาร การแนะนำอาหารเรื่องสุขภาพ การใช้บริการที่โรงแรม การท่องเที่ยว การจองสินค้า การให้บริการ บทสนทนาในองค์กร การสนทนาทางโทรศัพท์ การโต้ตอบทางE-mail คำถามที่จะต้องเจอที่สนามบิน ด่าน Check in หรือ ด่านตรวจคนเข้าเมือง สนทนาเกี่ยวกับการจัดประชุมสัมมนารวมทั้งเรียนรู้ถึงการสร้าง และการพูดนำเสนอหน้าห้องด้วย PowerPoint
ซึ่งบทสนทนาเหล่านี้เป็นบทสนทนาทั่วไปที่จะต้องพบเจอในชีวิตประจำวัน ผู้เรียนควรเข้าใจและเรียนรู้ถึงประโยคสนทนาพื้นฐาน เพื่อเสริมทักษะให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ถึงการใช้รูปประโยค ไวยกรณ์ และคำศัพท์ใหม่ๆ
ผลที่ได้รับจากการอบรม
1. มีความรู้ด้านภาษาอังกฤษเพิ่มขึ้น และเรียนรู้ถึงการใช้ไวยกรณ์พื้นฐานเพื่อใช้ในบทสนทนาทั่วไปที่ใช้ในชีวิตประจำวัน รวมถึงมีความสามารถในการทักทายและแนะนำตัวเอง บอกถึงสิ่งที่ชอบและไม่ชอบ อธิบายถึงความสามารถ และประสบการณ์ต่างๆ ในอดีตที่ผ่านมาได้
2. เรียนรู้ถึงโครงสร้างประโยคที่บ่งบอกถึงอดีตและปัจจุบันได้
3. เข้าใจและสามารถตอบคำถามทั่วๆ ไปได้
4. เข้าใจประเด็นสนทนาอย่างสั้น และบทสนทนาที่มักเจอทุกวันหรือโดยบังเอิญ
5. เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ๆ หรือศัพท์ง่ายๆ และเหมาะสมกับสถานการณ์ที่มักพบบ่อยๆ
ในการติดต่อสื่อสาร
6. สามารถเขียนบทความสั้นๆ เกี่ยวกับข้อเท็จจริงต่างๆได้
* นางสาวศศิวรรณ อินทรวงศ์
นางสรสุดา ชูกลิ่น
นางสาวพรทรัพย์ ถนัดไร่
นางสาวอริสรา สุดสระ
นางสาวนิธิมา อินทรสอาด
